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校园里既安静，又蕴含着生机。
一切是那么地熟悉，又是那么地遥远。
曾经，自己也是美丽校园里的一名园丁；曾经，自己也在讲台上讲课，娓娓动听……
走廊的一头传来了一个人的脚步声。
叶莲抬头，看到一个老师正向着自己走过来。
不知道他是不是自己要找的那个副校长？
等那个老师走到近前，叶莲就礼貌地问道：“你好，请问副校长今天在吗？”
话问出口，叶莲便在心里嘀咕，不知道自己有没有说错话？
首先，在“校长”前面加一个“不”字是不是不妥？但是不加的话，好像又指代不明。
其次，刚才看到副校长办公室里有两张办公桌，那就应该有两位副校长，自己到底要找哪位副校长呢？自己问得这样不清不楚，别人也不好回答呀。
果然，那个老师问道：“请问你要找哪个副校长？”
叶莲一下为了难，就只得实情相告：“我也不知道，我就是想查一下我孩子插班考试的成绩。”
“查插班考试的成绩？”那老师重复了一下叶莲的话，然后说：“那你找严副校长。”
“哦，好的，谢谢。”叶莲道完谢，又问：“那请问严副校长在吗？”
“在的，她刚才出去了。”那老师说完，就走进了副校长室。
原来他也是一位副校长。
叶莲就在门外等着那位严副校长。只要人在，那就好办，叶莲不怕等。
又等了十来分钟的样子，一位女老师从走廊的一头走过来。
中等年纪，穿着得体，形态优雅，看起来很有领导气质。
女老师来到办公室门口，叶莲还不敢确定她是不是严副校长，只朝她笑了笑。
女老师径直进了副校长办公室，在靠近门口的一张办公桌后面坐下来。
不消说，她就是严副校长了。
叶莲跟着进了办公室，招呼道：“严校长好！”
叶莲还是世俗地省去了那个“副”字。
严副校长抬头：“你是——？”
叶莲赶紧解释：“是这样子的，我孩子叫曹蓝杉，前几天参加了您们学校的插班考试，我想查一下成绩。”
严副校长不解：“查成绩？不是电话通知了的吗？”
“我是想查一下卷面分数。”叶莲陪着小心。
“为什么？不相信我们学校？”严副校长眼睛里透着威严。
叶莲一听，慌忙否认：“不是，不是，我只是觉得孩子这次的分数与平时相差得太远，我想看看到底怎么回事，是不是题目太难？”
“你孩子叫什么名？”严副校长问。
叶莲于是又把蓝杉的名字说了一遍。
“曹蓝杉？”严副校长重复了一下蓝杉的名字，然后问：“他平时的成绩都很好吗？”
“基本上都是班上前三名。”叶莲尽量让自己的语气显得平淡。
“那这一次考试多少分？”严副校长又问。
叶莲就把蓝杉的总分和各科分数说了一遍。
严副校长拿出一张单子，像是一张成绩单，眼睛在单子上逡巡，确认道：“成绩没错呀。数学七十三分，其它两科还不错。”
叶莲微微点头，心想这数学分数，在严副校长眼里怕是不值一提。
严副校长收起成绩单，很肯定地说：“这成绩都是经过审核的，是不会错的。”
“我还是想看一下，了解一下孩子的实际考试情况。”叶莲不想放弃。
严副校长忙着手头的事情，也不看叶莲，说道：“插班考试是学校内部的工作，试卷是不会随便让人查的。”
“我就看一眼也不行吗？我就看一下数学试卷。”叶莲恳求。
严副校长摇头：“不行，如果可以的话那谁都来查了，那学校的工作就不好开展了。”
严副校长的语气，像是没得商量了。
叶莲不知道该怎么办了。
不能查？那就只能接受这个分数，对插班这个事情彻底死心？
不行，我不想放弃。
叶莲站在严副校长办公桌的旁边，默默地，不说话，也不离开。
严副校长忙了一会，抬头看叶莲：“你对你孩子这么有信心？觉得他真实的数学成绩肯定会比七十三分高？”
叶莲点头：“他的成绩我心里有数，数学成绩从没低过九十五分。不然我也没底气让他来你们学校插班。”
“成绩很稳定？”严副校长问。
“是的。”叶莲稍作思索，斗胆想了些话来打动严副校长：“严校长就麻烦让我看一下嘛，如果真是七十三分，那我也就死心了；但万一成绩是个比较优秀的分数，那你们也不用流失一个优秀的孩子呀，贵校不是一向都是注重生源质量的吗？”
严副校长沉思了片刻，把手伸向墙边的一个资料柜，在一摞资料里翻找了一阵，然后抽出一叠数学试卷出来。
叶莲知道，严副校长同意给她看试卷了。她心里是既高兴又担忧。高兴地是，自己这一趟没有白来；担忧的是，万一查到试卷上确实是“73”分，那这就是实实在在的打脸了，插班的事情也是完全的没有希望了。
严副校长一张一张地翻着试卷，一会儿后从中抽出一张出来。叶莲一眼就瞄到了“曹蓝杉”三个字，而且，试卷上的分数是个大红的“93”！
叶莲心里一阵狂喜，但并没有在脸上显露出来。
“奇怪，”严副校长自言自语：“这是登错了分数了吗？”
“应该是不小心登记错了。”叶莲附和道。
严副校长还是有点不相信：“不应该呀。”
按理说，这样明显的错误是不可能出现的，尤其是不可能出现在校风严谨的象洋小学。
叶莲的心情是复杂的。她当然是盼着这“73”分是个“美丽”的错误，可当这错误真的在她面前呈现，她也有点不相信。
叶莲在心里庆幸自己来查分数了，不然这真实的分数就得石沉大海，不仅让蓝杉插班不成，还会没来由地打击孩子的自信心。
校园里既安静，又蕴含着生机。
一切是那么地熟悉，又是那么地遥远。
曾经，自己也是美丽校园里的一名园丁；曾经，自己也在讲台上讲课，娓娓动听……
走廊的一头传来了一个人的脚步声。
叶莲抬头，看到一个老师正向着自己走过来。
不知道他是不是自己要找的那个副校长？
等那个老师走到近前，叶莲就礼貌地问道：“你好，请问副校长今天在吗？”
话问出口，叶莲便在心里嘀咕，不知道自己有没有说错话？
首先，在“校长”前面加一个“不”字是不是不妥？但是不加的话，好像又指代不明。
其次，刚才看到副校长办公室里有两张办公桌，那就应该有两位副校长，自己到底要找哪位副校长呢？自己问得这样不清不楚，别人也不好回答呀。
果然，那个老师问道：“请问你要找哪个副校长？”
叶莲一下为了难，就只得实情相告：“我也不知道，我就是想查一下我孩子插班考试的成绩。”
“查插班考试的成绩？”那老师重复了一下叶莲的话，然后说：“那你找严副校长。”
“哦，好的，谢谢。”叶莲道完谢，又问：“那请问严副校长在吗？”
“在的，她刚才出去了。”那老师说完，就走进了副校长室。
原来他也是一位副校长。
叶莲就在门外等着那位严副校长。只要人在，那就好办，叶莲不怕等。
又等了十来分钟的样子，一位女老师从走廊的一头走过来。
中等年纪，穿着得体，形态优雅，看起来很有领导气质。
女老师来到办公室门口，叶莲还不敢确定她是不是严副校长，只朝她笑了笑。
女老师径直进了副校长办公室，在靠近门口的一张办公桌后面坐下来。
不消说，她就是严副校长了。
叶莲跟着进了办公室，招呼道：“严校长好！”
叶莲还是世俗地省去了那个“副”字。
严副校长抬头：“你是——？”
叶莲赶紧解释：“是这样子的，我孩子叫曹蓝杉，前几天参加了您们学校的插班考试，我想查一下成绩。”
严副校长不解：“查成绩？不是电话通知了的吗？”
“我是想查一下卷面分数。”叶莲陪着小心。
“为什么？不相信我们学校？”严副校长眼睛里透着威严。
叶莲一听，慌忙否认：“不是，不是，我只是觉得孩子这次的分数与平时相差得太远，我想看看到底怎么回事，是不是题目太难？”
“你孩子叫什么名？”严副校长问。
叶莲于是又把蓝杉的名字说了一遍。
“曹蓝杉？”严副校长重复了一下蓝杉的名字，然后问：“他平时的成绩都很好吗？”
“基本上都是班上前三名。”叶莲尽量让自己的语气显得平淡。
“那这一次考试多少分？”严副校长又问。
叶莲就把蓝杉的总分和各科分数说了一遍。
严副校长拿出一张单子，像是一张成绩单，眼睛在单子上逡巡，确认道：“成绩没错呀。数学七十三分，其它两科还不错。”
叶莲微微点头，心想这数学分数，在严副校长眼里怕是不值一提。
严副校长收起成绩单，很肯定地说：“这成绩都是经过审核的，是不会错的。”
“我还是想看一下，了解一下孩子的实际考试情况。”叶莲不想放弃。
严副校长忙着手头的事情，也不看叶莲，说道：“插班考试是学校内部的工作，试卷是不会随便让人查的。”
“我就看一眼也不行吗？我就看一下数学试卷。”叶莲恳求。
严副校长摇头：“不行，如果可以的话那谁都来查了，那学校的工作就不好开展了。”
严副校长的语气，像是没得商量了。
叶莲不知道该怎么办了。
不能查？那就只能接受这个分数，对插班这个事情彻底死心？
不行，我不想放弃。
叶莲站在严副校长办公桌的旁边，默默地，不说话，也不离开。
严副校长忙了一会，抬头看叶莲：“你对你孩子这么有信心？觉得他真实的数学成绩肯定会比七十三分高？”
叶莲点头：“他的成绩我心里有数，数学成绩从没低过九十五分。不然我也没底气让他来你们学校插班。”
“成绩很稳定？”严副校长问。
“是的。”叶莲稍作思索，斗胆想了些话来打动严副校长：“严校长就麻烦让我看一下嘛，如果真是七十三分，那我也就死心了；但万一成绩是个比较优秀的分数，那你们也不用流失一个优秀的孩子呀，贵校不是一向都是注重生源质量的吗？”
严副校长沉思了片刻，把手伸向墙边的一个资料柜，在一摞资料里翻找了一阵，然后抽出一叠数学试卷出来。
叶莲知道，严副校长同意给她看试卷了。她心里是既高兴又担忧。高兴地是，自己这一趟没有白来；担忧的是，万一查到试卷上确实是“73”分，那这就是实实在在的打脸了，插班的事情也是完全的没有希望了。
严副校长一张一张地翻着试卷，一会儿后从中抽出一张出来。叶莲一眼就瞄到了“曹蓝杉”三个字，而且，试卷上的分数是个大红的“93”！
叶莲心里一阵狂喜，但并没有在脸上显露出来。
“奇怪，”严副校长自言自语：“这是登错了分数了吗？”
“应该是不小心登记错了。”叶莲附和道。
严副校长还是有点不相信：“不应该呀。”
按理说，这样明显的错误是不可能出现的，尤其是不可能出现在校风严谨的象洋小学。
叶莲的心情是复杂的。她当然是盼着这“73”分是个“美丽”的错误，可当这错误真的在她面前呈现，她也有点不相信。
叶莲在心里庆幸自己来查分数了，不然这真实的分数就得石沉大海，不仅让蓝杉插班不成，还会没来由地打击孩子的自信心。